Transcript Verb stems and endings

Create sentences with the following:
1. Familia/es/ grande/mi
2. Nuestros/son/rojos/lápices
3. Clase/fácil/tu/de/es/español
4. Sus/muy/no/libros/son/interesantes
5. Cafetería/comida/y/nuestra/china/
tiene/hamburguesas
Create sentences with the following:
1. Mi Familia es grande.
2. Nuestros lápices son rojos.
3. Tu Clase de español es fácil.
4. Sus libros no son muy
interestantes.
5. Nuestra cafetería tiene comida
china y hamburguesas
Verb stems and endings
Escribir
–Stem ESCRIB
–endings (leaves) IR
–Escribo
• ESCRIB
•O
Stem-changing verbs
Verbs with vowel variations in their
stems are called stem-changing
verbs.
You have already learned poder,
where the “o” changes to UE (puedo).
In the verb DORMIR (to sleep), the O
of the stem changes to UE in all forms
except nosotros/as and vosotros/as
Remember the BOOT!
DORMIR* (to sleep)
duermo
dormimos
duermes
dormís
duerme
duermen
Other stem-changing verbs
Other verbs that follow this
pattern are ALMORZAR (to
eat lunch), VOLVER (to
return or come back), and
LLOVER (to rain)
What is the stem??
 ALMORZAR
 Stem: ALMORZ
 ending: AR
 Change O to UE
 New stem: ALMUERZ
– 1st person: yo almuerzo
– not for NOSTROS or VOSOTROS
 Add -AR endings
Almorzar (to eat lunch) o->ue
1. Almuerzo
2. almuerzas
3. almuerza
almorzamos
Almorzáis
almuerzan
VOLVER (to return/come back)
o->ue
1. vuelvo
volvemos
2. vuelves
volvéis
3. vuelve
vuelven
LLOVER (to rain) o->ue
1. lluevo
2. llueves
3. llueve
llovemos
llovéis
llueven
Tarea
 En clase…
– Libro 194-195
– Write out ALL sentences and
PARAGRAPHS!
Write the correct form of the
appropriate verb in each blank
Jugar dormir almorzar volver llover
1. Lupe _____ a casa temprano. No le gusta
llegar tarde.
2. Mi hermana y yo _____ hasta las nueve
todos los sábados
3. Hace viento y _____ mucho hoy.
4. Yo _____ al fútbol con mis amigos.
5. Juan y Alejandra siempre _____ en la
cafetería.
Write the correct form of the
appropriate verb in each blank
Jugar dormir almorzar volver llover
1. Lupe vuelve a casa temprano. No le gusta
llegar tarde.
2. Mi hermana y yo dormimos hasta las
nueve todos los sábados
3. Hace viento y llueve mucho hoy.
4. Yo juego al fútbol con mis amigos.
5. Juan y Alejandra siempre almuerzan en la
cafetería.
E -> ie stem-changing verbs
 You are familiar with TENER, where the
tú form changes to Tienes
 Other e->ie stem-changing verbs
include:
– Empezar = to start
– Merendar = to snack
– Querer = to want
Empezar * (e - >ie)
Empiezo
Empezamos
Empiezas
Empezáis
Empieza
Empiezan
Merendar – to snack * (e - >ie)
meriendo
merendamos
meriendas
merendáis
merienda
meriendan
Querer - to want/like-love* (e - >ie)
quiero
queremos
quieres
queréis
quiere
quieren
Empezar querer
merendar gustar





tener
Mayra, ¿a qué hora _______ tu clase de
ballet?
A las cinco. Pero primer yo __________ ,
porque tengo mucha hambre.
Mi mamá ________ ganas de ver tu clase
de ballet.
¿Ustedes _________ ir porque les gusta el
baile?
Sí, nos _______ mucho.
 Mayra, ¿a qué hora _______ tu clase de
ballet? (empieza)
 A las cinco. Pero primer yo __________ ,
porque tengo mucha hambre. (meriendo)
 Mi mamá ________ ganas de ver tu clase de
ballet. (tiene)
 ¿Ustedes _________ ir porque les gusta el
baile? (quieren)
 Sí, nos _______ mucho. (gusta)
Tarea
 foldable
 ex 11 p. 164
 ¿A qué hora empiez