Transcript Spanish I Powerpoint Unit 4 - StPauls-Espanol

SPANISH I POWERPOINT
UNIT 4
2/4/12
Lunes
Vocabulario

Llegar: to arrive










Llegamos
We arrived late.
“Llego a pie.”

I arrived on foot
Tener: to have
Tengo
 Tienes
 Tiene

Llegan
Temprano: early
Tarde: late
A tiempo: on time
En punto: on the dot
En carro/coche: by(in) car
A pie: on foot
“Llegamos tarde.”


Llego
Llegas
Llega





Tenemos
Tienen
Horario: schedule
La clase: class
“Tengo clase.”: I have
class
“Tengo la clase de
Español.”

I have Spanish class.
Telling Time: La Hora

http://www.youtube.com/watch?v=tzC4GYVbwjk

http://www.youtube.com/watch?v=UrcoB0FLmjw
 (Minute

1:59 – 3:18)
Telling Time Powerpoint.ppt
El 3 de abril
Martes
Práctica

Hojas de ejercicios
El 4 de abril
Miércoles
?Qué hora es? (What time is it?)
“It is……”
 Es ……. (la una, el mediodía, la medianoche)
 Son las…. (dos, tres, cuatro……)

Note: When telling time, 15 = cuarto!
 1:15
= Es la una y cuarto.
 2:45 = Son las tres menos cuarto.
 (Literally
“It is 3 minus 15”…In other words: It will be 3
o’clock in 15 minutes)
La Hora + ir: Apuntes



1.
Tener que = to have to…
A las/a la = at
Remember: a + el = al
I have class at noon.
1.
2.
I have to go to class at 3: 30 pm.
1.
3.
Tengo clase al(a el)mediodía.
Tengo que ir a (la) clase a las tres y media de la tarde.
I am going to class at 1 pm.
1.
Voy a (la) clase a la una de la tarde.
El 5 de abril
Jueves
Bell Ringer

Translate:
 Voy
a despertarme por la tarde.
 ?Ustedes van a ir conmigo al mediodía?
 Vamos al restaurante a las siete de la noche.
 ?Vas a comer antes de ir a la escuela?
Quiz: La Hora
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
pm (afternoon time phrase)
pm (night time phrase)
am (morning time phrase)
:30 (time word)
:15 (time word)
10:45
4:20
1:00 (on the dot)
12:00pm (time phrase)
12:00am (time phrase)
Respuestas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
pm (afternoon time phrase) = de la tarde
pm (night time phrase) = de la noche
am (morning time phrase) = de la mañana
:30 (time word) = media
:15 (time word) = cuarto
10:45 = son las once menos cuarto
4:20 = son las cuatro y veinte
1:00 (on the dot) = es la una en punto
12:00pm (time phrase) = es el mediodía
12:00am (time phrase) = es la medianoche
El 16 de abril
Lunes
Actividad





Saca una hoja de papel: you will not need your
computer.
Escribe sobre que haces durante el descanso. (Write
about what you do during the break.)
Escribe 3 Párrafos; at least 15 frases
Can use reflexives, regular verb format, time, simple
future (ir + a), etc..
Include at least 5: ir + a + …. + time (underline these
sentences)

Mi familia y yo vamos a la playa a las diez de la mañana.
El 17 de abril
Martes
Rosetta

Unit 4, Lesson 1
 Core
Lesson
 Pronunciation
 Vocabulary
El 18 de abril
Miércoles
Bell Ringer:
Answer the question in a full statement for each time.

?Qué hora es?
1.
2.
3.
4.
5.
12:45
3:15
12:00pm
12:00am
1:30 am
Actividad

!Juego con la hora!
Tarea

Rosetta:
 Grammar
 Listening
& Reading
*Must Complete ALL Activities with AT LEAST 90%!
El 19 de abril
Jueves
Bell Ringer

Conjugate:
 llegar:
to arrive
 tener: to have

Translate:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
We have four classes.
I arrive, on foot, at 3pm.
She has to arrive, by car, at 12pm on the dot.
You arrive late and I arrive early.
It is 5 o’clock
It is 1:30
Actividad

Hoja de ejercicios con la hora y matemáticas!
!Prueba El Viernes Próximo (next Friday)!!!
El 26 de abril
La hora and related vocab!
El 23 de abril
Lunes
Bell Ringer

Translate:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Voy a acostarme a las once de la noche.
I am going to wake up.
Vas a lavarte a las ocho de la mañana.
Are you going to class at 12pm? (a+el = al)
Es la una y cuarto.
Es la una menos cuarto.
Son las dos y media.
Son las doce menos veinte.
Es la medianoche.
?Qué hora es?
Repasa

Repasamos la hoja de ejercicios de Viernes.
EL 24 DE ABRIL
MARTES
Bell Ringer
1.
2.
Conjugate: llegar & tener
Translate:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Voy a levantarme a las once de la mañana.
Llego tarde, pero tú llegas temprano.
Tengo que llegar temprano.
?Qué hora es?
Tienes la clase de Español en tu horario.
Ella tiene que llegar a tiempo.
Es la una en punto.
Llegamos a pie porque no tenemos un coche.
Llegan en carro.
Nos gusta ir a la cafetería temprano.
Para escribir

Escribe un párrafo que usa todas estas palabras: Tu Horario
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Llegar
Tener
Tener que
Tarde
Temprano
A tiempo
En punto
En carro
A pie
Clase
Horario
A las/la…..
You must use all of these terms at least once, in a complete sentence. You
may use more than one term per sentence.
*Subraya (UNDERLINE) las palabras/frases FOR CREDIT*
El 25 de abril
Miércoles
Test Review: Before you review your
study guides…
1)
Bell Ringer: To be completed and passed in by the
end of class (No excuses!) for participation points.
1)
2)
Get your time and “mathematics” worksheet out of
the Class box.
1)
3)
E Block Complete the (2) time worksheets that are
on your desk. Write the time in Spanish!!!
Review both sides of the worksheet
Open: stpauls-espanol.wikispaces.com
1)
2)
Spanish I Unit 4; Open PowerPoint
Review ALL slides dealing with time and
vocabulary.
El 9 de mayo
Miércoles
El Pretérito –ar verbs

éé
aste
aste
óó
Regular –AR verb endings
amos
amos
aron
aron
Example

Hablé
hablamos
hablaste
habló
hablaron
El Pretérito –ar verbs



-AR Verbs ending in: -GAR, -CAR, -ZAR
For pronunciation purposes, verbs with these endings
are irregular in the 1st person “YO” form only.
Verbs that end in -gar change g to gu
Verbs that end in -car change c to qu
Verbs that end in -zar change z to c
yo jugué (jugar)
yo busqué (buscar)
yo almorcé (almorzar)
Pretérito de –ar Verbos

http://www.youtube.com/watch?v=Jf7yEus4FwA
Irregular –ar Verbs (ending in –gar,-car,-zar)

http://www.youtube.com/watch?v=JcKPo9b0IDs
El 10 de mayo
Jueves
Actividad

Hojas de ejercicios en el tiempo Pretérito
El 11 de mayo
Viernes
Actividad



See instructions for online activities in Net
Classroom, on the Wikispace page under the PPT,
and the in-class handout.
Pretérito (Preterit) Matching Game:
http://www.quia.com/mc/814538.html
Pretérito (Preterit) Exercises:
http://www.quia.com/cz/13895.html
El 14 de mayo
Lunes
Repasa de Las Hojas de Ej.
Verbos Reflexivos en el Pretérito
Practica con el Preterito: ar, er, ir

https://conjuguemos.com/activity.php?id=7&source
=public&language=spanish&type=fillin