UNIDAD 1 ETAPA 1 GRAMATICA
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Transcript UNIDAD 1 ETAPA 1 GRAMATICA
Warm up
Give the meaning to the following words:
If you missed the quiz Friday, get ready to take it in a few
minutes!
Yo
Tú
Él
Ella
Usted
Nosotros
Ellos
Ellas
Ustedes
UNIDAD 1 ETAPA 1
GRAMATICA
Standard:
MLI.IP2B:
Use informal and formal form of
address
MLI.IP2A: Initiate,
participate in and close a brief
exchange.
MLI.IP1C:
Make simple requests.
MLI.CCC1C:
Identify examples of the target
language in other subjects.
FAMILIAR GREETINGS PG. 34-35
*¿Cómo
estás hoy? – How are you today
*¿Cómo
estás? Is a familiar greeting, used with: a
friend, a family member, or someone younger.
*Another familiar greeting
*“Tú”
is ¿Qué tal?
is a familiar way to say “you”.
FORMAL GREETINGS
*¿Cómo
está usted? – How are you?
*¿Cómo
está usted? Is a formal greeting, used
with: a person you don’t know, someone older, or
someone for whom you want to show respect
*”Usted”
Do
is a formal way to say “you”.
activity 6, 7, & 8
Warm-up #5
Ask
each person how they are doing with the
appropriate greeting
Modelo:
Señora Rubio
¿Cómo está usted?
Tu
amigo Sam
Señor
Neal
Doctora
Jones
Alexandra
Dr.
Rowland
DESCRIBING PEOPLE: SUBJECT PRONOUNS AND
THE VERB SER PG. 35-36
*To
discuss people in Spanish, you will often use subject pronouns.
When you want to describe a person or explain who he or she is,
use the verb “ser”.
*For
example: When Alex introduced his wife to his mother, he
used a subject pronoun with the verb ser. “Ella es mi esposa”. – She
is my wife.
“Nosotros somos de diferentes países”. – We are from different
countries.
CONJUGATIONS
– soy
Tú – eres
Usted,él,ella - es
Yo
OF “SER”
Nosotros,Nosotras – somos
------------------------------Ustedes,ellos,ellas - son
USING “SER DE” TO EXPRESS ORIGIN
*To say where a person is from, use: ser + de + place
*For example: Mamá es de Colombia. – Mom is from
Colombia.
Yo soy de Georgia. – I am from Georgia.
Nosotros somos de diferentes lugares. - We are
from different places.
¡Describelos!
1.
________ eres doctora.
2.
________ somos amigas.
3.
________ es doctor.
4.
________ son amigas.
5.
________ somos estudiantes.
6.
________ son amigos.
7.
________ es maestra.
8.
________ soy estudiante.
9.
________ son maestros.
10.
________ es policia.
¿Quien es Francisco?
1.
Francisco y Alma __________ amigos.
2.
La señora Garcia _________ doctora.
3.
El señor Gomez _________ policia.
4.
Arturo _________ un amigo.
5.
Alma __________ estudiante.
6.
La señora Diaz y la senora Castro ________ maestras.
7.
Yo ________ maestra de español.
8.
Tú _________ estudiante.
9.
Kayli y yo __________ amigas.
Warm up #8
Complete
the following chart with the correct conjugations of the
verb “ser”.
Yo –
Nosotros –
Tú –
Él, ella, usted -
ellos, ellas, ustedes –
Warm up #7
Complete the following with the correct pronoun.
1.
________ son doctoras.
2.
________ es maestra.
3.
________ soy estudiante.
4.
________ son amigos.
5.
________ eres policia.
6.
________ somos muchachos.
7.
________ es mi hermano.
8.
________ somos chicas.
9.
________ es profesor.
¿De donde son?
Write the verb ‘ser’ + de to complete the following sentences.
For example: elena/argentina
Elena es de Argentina
1.
Carlos _________ _______ España.
2.
Tú _____ _____ Panamá.
3.
Luisa ______ ______ Colombia.
4.
Nosotros _____ ______ Mexico.
5.
Ana y Felipe _______ _______ Bolivia.
6. Rita _____ ______ Argentina.
7. Ellos ______ ______ Chile.
8. Carmen y yo ________ _______ Costa Rica.
9. Ella ________ ________ Miami.
10. Él _______ _______ Los Angeles.
¡Son de muchos lugares!
1.
Los muchachos ________ ______ Bolivia.
2.
La muchacha ________ ______ Peru.
3.
Elena _______ _______ Los Angeles.
4.
Luisa ________ _______ Ecuador.
5.
Ramon _______ _____ Estados Unidos.
6.
Las mujeres ______ ______ Panama.
7.
Paco _____ _______ Bolivia.
8. Las estudiantes _______ ________ San Antonio.
9. Inés ________ _________ Colombia.
10. Los hombres _______ _________ Argentina.
Warm-up #8
Complete the following with the correct form of ser + de
1.
Maria ____ ____ California.
2.
Tomas y Blanca ___ ___ Texas.
3.
Jake, Austin, y yo ____ ____ Georgia.
4.
Yo ____ ____ Colombia.
5.
Tú ____ ____ Miami.
USING VERBS TO TALK ABOUT WHAT YOU LIKE
TO DO PG. 39-40
When you want to talk about what you like to do,
use the phrase:
Me gusta + infinitive (the basic form of a verb) – I
like + infinitive of a verb
Te gusta + “correr” – You like to run
Le gusta + “correr” – He/She likes to run
*
gusta + “correr?” – Do you like to run?
¿Le gusta + “correr?” – Does he/she like to run?
*To say that someone doesn’t like something, use
“no” before the phrase.
No me gusta correr
Do activity 16, 17, & 18
¿Te
Le gusta…
Explica lo que le gusta o no le gusta hacer a cada
persona.
Modelo: Marisol: correr (si)
Le gusta correr.
tu: trababajar (no)
No te gusta trabajar
Mario: comer (sí)
2. tú: escribir (no)
3. Susana: patinar (no)
4. yo: cantar (sí)
5. él: nadar (sí)
6. Elena: bailar (no)
7. tú: leer (sí)
8. yo: trabajar (sí)
9. ella: nadar (no)
10. tú: bailar (sí)
1.
Warm up
Explica lo que te gusta y lo que no te gusta hacer. Say what you
like to do or don’t like to do.
Modelo: escribir Me gusta escribir
1.
Cantar ___________ 2. trabajar _________
3. Patinar ____________ 4. comer __________
5. Nadar _____________ 6. correr __________
7. Bailar _____________ 8. leer ____________
9. Escribir ___________
10. hablar _________
Pronunciacion
Pronunciacion de las vocales: The vowels a,e, i, o, u are always
pronounced the same way. One word in Spanish that uses all the
vowels is the word for the animal known as a bat. It is
murciélago.
Try to pronounce it.
Here is a popular nonsense rhyme that children use when playing
games. It is the Spanish version of “Eeny, meeny, miney, moe.”
Use it to practice vowels.
Tin, marín
de dos Pingúés
cúcara, mácara
títere, fue.
Read pgs. 42 – 43 & answer 1-5
Review for test: pgs. 44 – 45 activities 1-5
Test on
Hola!
Escuchas esta conversación en tu communidad. Completa la
conversación con las palabras apropiadas.
Carlos: Hola, Sara. ¿Qué ______?
Sara: Muy bien, gracias, ¿y _____?
Carlos: No muy ______. Hoy es lunes.
Sara: Carlos, te ______ a mi maestro de español, el señor Sánchez.
Sr. Sánchez: Mucho ____, Carlos. ¿____ estás?
Carlos: Estoy terrible. ¿Y ____? ¿Cómo _____ hoy?
Sr. Sánchez: Regular. ¿Cómo _____ tú, Sara?
Sara: Estoy muy bien, _____.
Te (Le) presento a…
Presenta a las siguientes personas.
Modelo: Daniela-Antonio
Daniela, te presento a Antonio.
1.
Doctora Cruz – Miguel
2.
Jorge – Gabriel
3.
Señora Ramos – Eva
4.
Señor Orozco – Víctor
5.
Celia – Yolanda
6.
Pablo – Juan
7.
Señorita Quintana – Ana
8.
Monica – Octavio
¿Quienes Son?
Hay una fiesta. ¿Quiénes son y de dónde son estas personas?
Modelo: la señora Moreno: policia (Bolivia)
Ella es policia. Es de Bolivia
1.
El señor Ortiz: maestro (Venezuela)
2.
Julia: mi amiga (Paraguay)
3.
Tú: estudiante (Miami)
4.
Maria y Rosa: amigas (Colombia)
5.
Roberto y yo: vecinos (Chile)
6. usted: doctor (Puerto Rico)
7. La señora Romero: mi vecina (Los Angeles)
8. Jose y yo: amigos (Guatemala)
9. yo: estudiante (Estados Unidos)
10. Las mujeres: doctoras (Costa Rica)
Warm-up #9
Complete the following:
1. Alma vive en una __________.
2. David es de ____________.
3. Francisco es de ______________.
4. Arturo es el ____________ de
Alma.
5. La señora Garcia es __________.
Make a pronoun chart with the following info:
Pronouns: tu,
nosotros
yo
ellos, ellas, ustedes
el, ella, usted
Ser:
es
somos
son
eres
soy