Transcript Hazlo Ahora
D O O R Back Wall Thomas Tameris Kayla Ja’Quan Bray Tayja Dominic Adam Tyra Robert Andrea Joseph Richon Tyler Taevon Kevin Jordon W. Ronnie Matt Kristopher D. Makayla Leon Jordan R. Computer 10/15 Monday Kashawna Donovan If you have the crossword puzzle homework in your notebook have it out. Also have boletos out and be ready to begin! Surrender on 6 -Students will work in pairs. -Each students should have 1 sheet of paper,1 die, and only ONE pen per set of partners. -The pen should be placed in the desks. Surrender on 6 -Each person will take turns rolling the die. -The first person to roll a six gets to pick up the pen and begin conjugating the verbs as quickly as they can. -Meanwhile, the other player who does not have the pen continue to roll and pass the die. When the other player rolls a six, the person writing must "surrender" their pen and immediately pass the pen to that player. Surrender on 6 -The first player to finish all the verbs should raise their paper in the air and Ms. Lisa will then check their handout for correct answers. •If there is any verb conjugated incorrectly or written too sloppily to be read by the teacher, that verb will not count and be marked with a highlighter. The game is over when someone conjugates all forms of the verb correctly. Vocabulario Día # 33 Copy today’s new vocbaulary Se despierta a las cinco s/he wakes up at five y media thirty Se levanta a las siete menos veinte s/he gets up at 6:40 Se acuesta en la cocina s/he falls asleep in the kitchen Se cepillan los dientes They brush their teeth La cama está mojada The bed is wet Daily Participation Grade A •Answers EVERY question with enthusiasm •Participates in class chants, sayings, etc. with enthusiasm •ALWAYS retells in Spanish •NEVER resorts to English unless Profesora Lisa says it is okay •Head is up, feet are forward, making eye contact at ALL TIMES •Actively contributes to a productive class by paying attention and following instructions B •Answers ALMOST EVERY question •Participates in class chants, sayings, etc. with some enthusiasm •ALMOST ALWAYS retells in Spanish •RARELY resorts to English •Head is up, feet are forward, making eye contact at ALMOST ALWAYS •Contributes to a productive class by paying attention and following instructions C D F MOST of the time SOME of the time Little to no effort to participate Boliche Read the paragraph Answer the comprehension questions (spanish complete sentences) 1st team up gets to bowl for point Párrafo #1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ¿Cómo se llama el pez? ¿Tiene una familia Julio? ¿Dónde duerme Julio? ¿Dónde se despierta Julio? ¿Quién tiene un pez? ¿Dónde duerme tu pez? ¿Dónde duermes tú? Párrafo #2 1. 2. 3. 4. 5. ¿Por qué no es normal Julio? ¿Por qué es un pez seco? ¿La familia de Julio es seca o mojada? ¿Dónde duerme la familia de Julio? ¿La familia de Julio se despierta en camas secas o en camas mojadas? Párrafo #3 1. 2. 3. 4. 5. ¿Están secos o mojados los peces cuando se despiertan? ¿Dónde comen Julio y su familia? ¿La mesa está seca o mojada? ¿A qué hora te despiertas? ¿Cuántas horas duermes los sábados? Párrafo #4 1. 2. 3. 4. 5. ¿Cómo está Julio? ¿Por qué grita su mamá a Julio? ¿Cómo están Julio y su mamá? ¿Quién grita mucho en tu familia? ¿Gritas a tu familia? ¿Cómo reacciona tu madre/padre cuando tú le gritas? Párrafo #5 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ¿Qué hay en la mesa? ¿Está seco o mojado el vaso? ¿Está seco o mojado el agua en el vaso? ¿Quién le tira agua a su mamá? ¿Por qué le tira agua? ¿Le tiras agua a tu mamá? ¿Cómo reacciona tú mamá cuando le tiras agua? Párrafo #6 ¿Qué le dice la mamá a Julio? 2. ¿Por qué está mojada la mamá de Julio? 3. ¿La mamá tiene que lavarse la cara ahora? ¿Por qué no? 1. Párrafo #7 1. 2. 3. 4. 5. 6. ¿Por qué no está enojada la mamá de Julio al final? ¿Por qué le da un abrazo y un beso a Julio? ¿Abrazas tu familia mucho? ¿Abrazas tu pez mucho? ¿Besas a tu familia mucho? ¿Besas a tu novio(a) mucho? Tarea Complete comprehension questions- answer in complete sentences in Spanish