Transcript K1-L1 Lecture Notes

K1-L2 Lecture Notes
대학교 캠퍼스 [The University Campus]
Prof. Mickey Hong
Foreign Language & Humanities
K1-G2.1 The subject particle
이/가
• 이/가 attached to a noun makes it the
subject of the sentence.
• If the subject noun ends in a
consonant syllable, use 이. If the topic
noun ends in a vowel syllable, use 가.
Examples
• In Negative Equational Expression (G1.5), the subject is
what is NOT being.
저는 미국 사람이 아니에요.
As for me (what/who is being talked abt), I (subject) am
NOT an American.
일본 사람 이름은 소피아가 아니에요.
As for the Japanese person’s name, it’s NOT Sophia
(subject).
K1-G2.2 Expressing Location:
[Place]에 있어요
N1 은/는 or 이/가 N2 Position 에 있어요.
N1 is (in front, back, next to, above, etc.) N2.
앞에 (in front of)
뒤에 (behind/back of)
마이클이 도서관 옆에 (beside/next to) 있어요.
위에 (above/on)
밑에 (underneath)
안에 (in(side))
Examples
1. 시계가 칠판 위에 있어요.
The clock is above the blackboard.
2. 책이 도서관 안에 있어요.
The book is inside the library.
3. 우산이 가방 옆에 있어요.
The umbrella is next to the bag.
Practice
1. 책상이 _______ ______ 에 있어요.
책상이 __의자__ __앞__ 에 있어요.
The desk is in front of the chair.
2. 기숙사가 _______ ______ 에 있어요.
기숙사가 _운동장_ __뒤__ 에 있어요.
The dorm is behind the field/playground.
3. 학교식당이 _______ ______ 에 있어요.
학교식당이 __책방__ __위__ 에 있어요.
The cafeteria is above the bookstore.
Exercise
1. The window is under the clock.
창문이 시계 밑에 있어요.
2. The homework is inside the bag.
숙제가 가방 안에 있어요.
3. Next to the college, there is a post office.
대학 옆에 우체국이 있어요.
N 이/가 or 은/는 어디 있어요?
N1 이/가 or 은/는 N2 앞/안/위/밑/옆/뒤 에 있어요.
창문
노트
칠판
꽃
전화
시계
바스
병
책상/테이블
책
펜
캔디
가방
커피컵
우산
휴지통
숙제
의자
매기
아이팟
N1 이/가 or 은/는 N2 앞/안/위/밑/옆/뒤 에 있어요.
K1-G2.3 Changing the topic:
particle 은/는 (As for/How about?)
• 은/는: used to mark a topic of a sentence
or a contrast between two items in
comparison (G1.3)
• Also used when changing the topic of a
sentence.
Example 1
A: 학교 식당이 어디 있어요?
Where’s the school cafeteria?
(general subject)
B: 유니온 빌딩 안에 있어요.
It’s inside the Union Building.
A: 유니온 빌딩은 어디 있어요?
As for/How about Union Building, where is it?
B: 기숙사 옆에 있어요.
It’s next to the dormitory.
Example 2
A: 시계가 어디 있어요?
Where’s the clock? (general subject)
B: 책상 위에 있어요.
It’s on the desk.
A: 가방은요?
As for/How about the bag?
B: 의자 뒤에 있어요.
It’s behind the chair.
K1-G2.4 Verbs vs. Adjectives
• Verbs are actions and processes
• adjectives description (size, weight,
quality, quantity, shape, appearance, etc.)
Examples
Verbs
1. 가다 (to go)
2. 숙제하다 (to do HW)
3. 앉다 (to sit)
4. 알다 (to know)
5. 읽다 (to read)
6. 자다 (to sleep)
7. 있다 (to exist)
Adjective
1. 많다 (to be many)
2. 괜찮다 (to be OK)
3. 싸다 (to be cheap)
4. 넓다 (to be spacious)
5. 좋다 (to be good)
6. 크다 (to be big)
7. 재미있다 (to be fun)
Practice
전화하다, 넓다, 지내다, 자다, 싸다, 숙제하다,
재미있다, 좋다, 크다, 있다, 반갑다, 공부하다
Verbs
Adjective
K1-G2.5 The polite ending:
-아요/어요
• Verb and adjective form ending in –다 is the dictionary
form
• The polite informal form ending in 아/어요 is most widely
used in everyday conversation.
• The formal/deferential form ending in 습/ㅂ니다 (입니다,
뵙겠습니다) is used in public, formal situation (lecture,
speech, meetings, news, etc.)
• 이다 (to be) and 하다 (to do) are irregular. They are
conjugated 이에요/예요 and 해요.
K1-G2.5 Polite Informal Form
Conjugation
Start the verb or adjective conjugation from
dictionary form.
먹다 (to eat)
가다 (to go)
싸다 (to be cheap)
넓다 (to be spacious)
보다 (to see)
주다 (to give)
마시다 (to drink)
Step 1: Delete 다 from dictionary
form
The Syllable before 다 is called a verb or an
adjective stem.
먹다 → 먹
가다 → 가
싸다 → 싸
넓다 → 넓
보다 → 보
주다 → 주
마시다 → 마시
Step 2: Observe the stem vowel
Observe the vowel of the verb or adjective stem. Is the
small “tag” on the vowel pointing left, right, up, or down?
먹다 → 먹 → ㅓ → left
가다 → 가 → ㅏ → right
싸다 → 싸 → ㅏ → right
넓다 → 넓 → ㅓ → left
보다 → 보 → ㅗ → up
주다 → 주 → ㅜ → down
마시다 → 마시 →ㅣ → none
Step 3: Identify stem’s vowel shade
Bright vowels: ㅏ, ㅑ, ㅐ, ㅒ, ㅗ, ㅛ
Dark vowels: ㅓ, ㅕ, ㅔ, ㅖ, ㅜ, ㅠ, ㅣ
Neutral vowel: ㅡ
먹다 → 먹 → ㅓ → left → dark
가다 → 가 → ㅏ → right → bright
싸다 → 싸 → ㅏ → right → bright
넓다 → 넓 → ㅓ → left → dark
보다 → 보 → ㅗ → up → bright
주다 → 주 → ㅜ → down → dark
마시다 → 마시 →ㅣ→ none → dark
Step 4: Add 아 or 어 to stem
Bright vowels: ㅏ, ㅑ, ㅐ, ㅒ, ㅗ, ㅛ
Dark vowels: ㅓ, ㅕ, ㅔ, ㅖ, ㅜ, ㅠ, ㅣ
Neutral vowel: ㅡ
Add 아
Add 어
***
먹다 → 먹 → ㅓ → left → dark
→먹+어
가다 → 가 → ㅏ → right → bright → 가 + 아
싸다 → 싸 → ㅏ → right → bright → 싸 + 아
넓다 → 넓 → ㅓ → left → dark
→넓+어
보다 → 보 → ㅗ → up → bright → 보 + 아
주다 → 주 → ㅜ → down → dark → 주 + 어
마시다 → 마시 →ㅣ→ none → dark → 마시 +어
Step 5: If stem is vowel ending combine the
stem and 아 or 어 then add 요; if stem is
consonant ending, just add 아 or 어 then 요
Bright vowels: ㅏ, ㅑ, ㅐ, ㅒ, ㅗ, ㅛ
Dark vowels: ㅓ, ㅕ, ㅔ, ㅖ, ㅜ, ㅠ, ㅣ
Neutral vowel: ㅡ
Add 아
Add 어
***
먹다 → 먹 → ㅓ → l → d → 먹(c) + 어 → 먹어요
가다 → 가 → ㅏ → r → b → 가(v) + 아 → 가요
싸다 → 싸 → ㅏ → r → b → 싸(v) + 아 → 싸요
넓다 → 넓 → ㅓ → l → d → 넓(c) + 어 → 넓어요
보다 → 보 → ㅗ → u → b → 보(v) + 아 → 봐요
주다 → 주 → ㅜ → d → d → 주(v) + 어 → 줘요
마시다 → 마시 →ㅣ→ n → d → 마시(v) +어 →마셔요
How vowels combine
가다 → 가(v) + 아 → ㅏ + ㅏ → 가요
싸다 → 싸(v) + 아 → ㅏ + ㅏ → 싸요
보다 → 보 (v) + 아 → ㅗ + ㅏ → 봐요
주다 → 주(v) + 어 → ㅜ + ㅓ → 줘요
마시다 → 마시(v) +어 → ㅓ + ㅣ → 마셔요
Neutral vowel shade verbs &
adjective
• The neutral vowel ㅡ is always dropped
when conjugated into polite informal form
• If there is a syllable before the verb or
adjective stem, the vowel shade of that
syllable will affect the neutral stem
• If there is no syllable before the stem, ㅡ is
dropped and 어 is added to the stem
Examples
크다 (to be big)
크 + 어 → 커요
쓰다 (to use, write) 쓰 + 어 → 써요
예쁘다 (to be pretty)예쁘 + 어 → 예뻐요
바쁘다 (to be busy) 바쁘 + 아 → 바빠요
아프다 (to be painful)아프 + 아 → 아파요
나쁘다 (to be bad) 나쁘 + 아 → 나빠요
*Conjunction 그리고 (And)
•
Use 그리고 to connect a sentence to a
previous one.
Examples
1. 학교식당 음식은 싸요. 그리고 맛있어요.
The cafeteria food is cheap. And it is
tasty.
2. 가방이 책상 위에 있어요. 그리고 시계도 있어요.
The bag is on the desk. And also the
clock/watch.
3. 저는 숙제해요. 그리고 한국어 공부해요.
I do homework. And I study Korean.
Practice
1. 스티브 윌슨은 미국사람이에요.
Steve Wilson is American.
그리고, 이학년이에요.
And he is a sophomore.
2. 영미는 앉아요.
Youngmi sits down.
그리고, 전화해요.
And she telephones.
c. 우리 학교는 커요.
Our school is big.
그리고, 좋아요.
And it is good.
Exercise
1. Korean class is fun. And there are a lot of
students.
한국어 수업은 재미있어요. 그리고 학생이
많아요.
2. Sandy studies. And/Then sleeps.
샌디는 공부해요. 그리고 자요.
3. The chair is in front of the window. And
my friend is also in front of the window.
의자가 창문 앞에 있어요. 그리고 제 친구도 창문
앞에 있어요.