Spanish 1 benchmark review - Español with Señor schieber

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Transcript Spanish 1 benchmark review - Español with Señor schieber

SPANISH 1
BENCHMARK REVIEW
Fall 2014
TO STUDY FOR THE BENCHMARK
To help you study for the upcoming benchmark, do the
following:
1. Go through all the Conjuguemos assignments and re -take
them to familiarize yourself with the vocabulary.
2. Print the flashcards that are on Conjuguemos to help you
study while away from the computer.
3. Look at the benchmark breakdown and focus on the area
you are weakest in.
4. Look at the vocabulary lists, grammar points and culture
sheets on my website.
5. Come and see me! If you are struggling with something, you
will never get it by just sitting at home! My job is to help you
understand Spanish: let me help you.
OFFICE HOURS
As you know, I am in school most of the day. However, my
of ficial hours are 7:00 -7:40am on Tuesdays / Thursdays, and
2:45-4:00pm on Mondays / Wednesdays. Please use me as your
number 1 resource if your grade is NOT what you want it to be!
BENCHMARK BREAKDOWN
What follows is an example question from EACH category of the
upcoming benchmark. Make sure the PowerPoint is full screen
and take the mini-benchmark at your pace. If you don’t
understand the question, come speak to me.
BASIC RESPONSE
Choose the correct answer for the following question 1 . Hola, ¿cómo te llamas tú?
a) Regular.
b) Son las diez.
c) Me llamo Juan.
d) Mal, me duele la cabeza.
NUMBERS
Choose the correct spelling for the following number(this is probably the hardest example I can give you!)
2. 67
a) Setenta y siete
b) Sesenta y seis
c) Setenta y seis
d) Sesenta y siete
TIME
Match the following times with the way to say them in Spanish A) 11:00
3.
4.
5.
6.
Son
Son
Son
Son
las
las
las
las
ANSWERS:
3- B
4- D
5- A
6- C
B) 10:30
C) 4:15
diez y media
dos menos quince
once
cuatro y cuarto
D) 1:45
MASCULINE OR FEMININE
Write either “el” or “la” for the following words 7. ___ Mano
8. ___ Ojo
9. ___ Boca
10. __ Estómago
11 . __ Garganta
ANSWERS:
7- LA
8- EL
9- LA
10- EL
11- LA
BODY PARTS PRACTICE
Label the following body parts 12. La cabeza
13. El dedo
14. La pierna
15. El pie
16. El brazo
17. El estómago
18. La garganta
ANSWERS:
12
18
16
17
13
14
15
DAYS AND MONTHS
Complete the following sentence with the most logical answer 19. Hoy es lunes. Mañana es __________.
a) miércoles
b) sábado
c) martes
d) domingo
Complete the sequence-
20. marzo, _________, mayo
a) abril
b) junio
c) septiembre
d) enero
CLASSROOM ITEMS
21 . What does not belong?
a) carpeta
b) libro
c) pupitre
d) cuaderno
Answer the following question 22. ¿Cómo se dice “the male teacher” en español?
a)
b)
c)
d)
Se
Se
Se
Se
dice
dice
dice
dice
“el
“el
“el
“la
pupitre” en español
profesor” en español
bolígrafo” en español
profesora” en español
WEATHER / SEASONS
Complete the sentence with the most logical answer 23. En el verano en Georgia, ___________.
a) llueve
b) hace frío
c) hace mucho calor
d) hace fresco
LIKES AND DISLIKES
Match the pictures to the following activities 24. Me gusta mucho jugar videojuegos.
a)
c)
b)
d)
25. No me gusta practicar deportes.
a)
c)
b)
d)
CULTURE
True or False?
26. Spanish-speaking countries use a 24 -hour clock.
27. Students typically do not wear uniforms in Spanish -speaking
countries.
28. There are 5 of ficial languages spoken in Spain.
29. The running of the bulls is celebrated on “ cinco de mayo”.
ANSWERS:
26- T
27- F
28- T Castilian, Valencian, Basque, Catalán, Galician
29- F July 7th in Pamplona, Spain
ADJECTIVES
Complete the following sentences using the most logical
adjective30. Margarita no es muy graciosa. Ella es _________.
31 . A Juan le gusta cantar, bailar y tocar la guitarra. Él es muy
_________.
32. A Pepe le gusta practicar deportes. Él es _________.
ANSWERS:
30. Seria
31. Talentoso
32. Deportista
ESTAR
Conjugate the verb “ estar” for the following dialogue ANSWERS:
estás
Pablo: ¡Hola! ¿Cómo 33)_________,
Nino?
Nino: 34)_________
muy bien, gracias. Mi amigo 35)_________
Estoy
está
muy
están
mal, le duele la cabeza. ¿Dónde 36)_________ los libros?
están
Pablo: Los libros 37)_________
debajo del pupitre.
CLASS SCHEDULE / DESCRIPTION
Answer the sentences based on the schedule provided Mi horario
Mi opinión
1. Math
Easy
2. Science
Fun
3. English
Boring
naturales es divertida.
38. La clase de ciencias
____________
primera
39. Yo tengo la clase de matemáticas en la _________ hora.
aburrida
40. La clase ciencias naturales es _________.
PLURALS /
DEFINITE-INDEFINITE ARTICLES
Select the correct plural form of the following words 41 . The pens
a. Unos bolígrafes
b. Unas bolígrafas
c. Las bolígrafs
d. Los bolígrafos
42. Some trashcans
a. Las papeles
b. Unos papeleres
c. Unas pepalaras
d. Unas papeleras
WORD ORDER
Rearrange the following sentence - *remember svarna!*
43. un/es/no/sociable/chico/Roberto
ANSWER:
43. Roberto no es un chico sociable
CLASSROOM ITEMS
Use the word from the word bank to complete the sentences A) Pared
B) Escritorio
C) Puerta
D) Teclado
E) Mesa
44. Yo uso el _________ para escribir en la computadora.
45. El profesor usa un _________ y los estudiantes usan los
pupitres.
ANSWERS:
44. D
45. B
SUBJECT PRONOUNS
Use the correct subject pronouns for the following subjects Your name is LOLA, you are a GIRL. You are talking ABOUT:
46. Your doctor
47. Sofía, Raúl and Diego
ANSWERS:
46. él
47. ellos
You are talking TO:
48. Your doctor
49. A mixed group of children in Spain
ANSWERS:
48. usted
49. vosotros
-AR VERBS
Conjugate the verbs from the word -bank to complete the
sentencesA) montar
B) trabajar
c) hablar
50. Tú y yo ________ en monopatín
51 . Vosotras ________ español
52. Él ________ en McDonalds
ANSWERS:
50. montamos
51. habláis
52. trabaja
d) bailar
MAP
 Be able to locate all the Spanish speaking countries on a map
(Remember the South American countries
make the shape of an “S”)
•
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•
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•
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México
G uatemala
E l Salvador
H onduras
N icaragua
C osta Rica
P anamá
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•
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•
•
V enezuela
C olumbia
E cuador
P erú
B olivia
P araguay
U ruguay
A rgentina
C hile
• C uba
• República Dominicana
• P uerto Rico