Transcript conversation - Teachnet UK-home

CONVERSATION
Foundation: 4-6 minutes
TOPICS
Personal relationships
Tourism
The environment
Grade descriptions for speaking
• Grade F
‘Candidate
take part in simple conversations showing ability to
substitute words and phrases. Their pronunciation is generally
accurate, and although there may be grammatical inaccuracies,
the main points are communicated.’
• Grade C
‘Candidates develop conversations and simple discussions which
include past, present and future events, involving the use of different
tenses. They express personal opinions and show an ability to deal with
some unpredictable elements. Although there may be some errors, they
convey a clear message, and their pronunciation and intonation are
generally accurate.’
Useful expressions for all topics
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Il y a: there is/are
Aussi: also
C’est: it is
C’était: it was
Beaucoup: a lot
Le week end dernier: last week end
Le week end prochain: next week end
J’aime: I like
Je n’aime pas: I don’t like
L’année dernière: last year
L’ année prochaine: next year
Personal relationships
• Décris ton/ta meilleure ami(e)?
Mon ami(e) s’appelle…, il/elle a les cheveux
blonds et les yeux bleus. Il/elle est sympa
et marrant(e). Il/elle joue au tennis.
• Introduce what/who you are going to talk about.
• Describe physical features + personality
• Extend/add an additional comment
• Tu es sorti récemment avec tes
copains?(Have you been out with yours friends recently?)
Oui, le week end dernier, je suis allé au
cinéma avec mes copains. C’était super.
Aussi, j’ai fait du shopping. J’ai acheté
un pull.
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Use a past tense expression to begin.
Recognise use of past tense in question
Give a first activity + opinion
If you can, give a 2nd activity + detail/opinion
• Qu’est ce que tu vas faire le week end
prochain avec tes copains? (What are you going to do
next week end with your friends?)
Le week end prochain, je vais aller en
ville et je vais visiter le musée. C’est
intéressant. Aussi, je vais aller au
restaurant. J’adore les restaurants
Italiens.
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Use a future tense expression to begin.
Recognise use of future tense in question
Give one or two activities + opinion
If you can, give a 2nd activity + detail/opinion
Tourism
• Tu es déjà allé en France? (have you ever been to
France)
Oui, l’année dernière, je suis allé en
France avec ma famille. C’était super.
J’ai visité des musées et j’ai fait du
shopping avec ma soeur. J’ai acheté
des souvenirs.
• Use a past tense expression to begin.
• Give a first activity + opinion
• If you can, give a 2nd activity + detail/opinion
• Qu’est ce qu’il y a à faire pour les
touristes dans ta région? (what is there to do for
the tourists in your area?)
Pour les touristes dans ma région, il y a
les musées, la cathédrale et
un grand centre commercial. J’adore
Meadowhall. Il y a aussi des
restaurants et trois cinémas. Mon cinéma
préféré c’est Ciné World.
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Use words from the question to begin.
Use a description expression such as Il y a
List a couple of things + opinion
List a couple more things (aussi)+detail/opinion
• Qu’est ce que tu vas faire l’été
prochain? (What are you going to do next summer?
L’été prochain, je vais aller en
Espagne avec ma famille et je vais visiter
les musées. Aussi, je vais aller au
restaurant. J’adore les tapas! Je vais
rester dans un hôtel.
• Use a future tense expression to begin/words from
question
• Give one or two activities + opinion
• If you can, give another piece of information.
The environment
• Décris ta maison (describe your house)
J’habite à Sheffield dans une grande
maison. Il y a une cuisine, une salle à manger et
un salon. Il y a aussi 3 chambres et une salle de
Bains. J’aime ma maison car il y a un grandjardin.
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Introductory sentence.
Use a description expression such as Il y a
List a couple of things
List a couple more things (aussi) +detail/opinion
• Qu’est ce qu’il y a à faire dans ta
région? (what is there to do in your area?)
Dans ma région, il y a un parc d’attractions qui
s’appelle Alton towers et un grand centre
commercial qui s’appelle Meadowhall. J’adore
faire du shopping. Il y a la campagne aussi. On
peut faire des promenades. C’est super.
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Use words from the question to begin.
Use a description expression such as Il y a
List a couple of things + opinion
List something else (aussi)+detail/opinion
•Décris ta ville?
(Describe your town)
Ma ville s’appelle Sheffield et se situe dans le
nord de l’Angleterre. Dans ma ville, il y a deux
piscines et trois cinémas. J’adore aller au
cinéma. Il y a aussi une cathédrale et des
musées. J’adore ma ville car il y a beaucoup de
choses à faire.
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Description questions are a great opportunity to speak for a while longer.
List a few things in your town but not every single building. You need to know
what you are going to say beforehand if you were asked that question.
Don’t forget opinions!
Keep your sentences short but carefully and accurately structured.
The past
You must use more than 1 time frame in order
to reach a ‘C’ grade.
The vast majority of verbs form the past tense
with ‘avoir’
J’ai-I have
Tu as - you have
Il/elle a - he/she has
+
Nous avons - we have
Vous avez - you have
Ils/elles ont - they have
16
essential
verbs
the past participle
of the main verb.
regarder
regardé
finir
fini
attendre
attendu
The future
You can form the future by using
the following:
Aller + infinitive
16 essential
verbs
Je vais-I’m going
Tu vas- you’re going
Il/elle va- he/she is going
Nous allons- we are going
Vous allez- they are going
Je vais regarder (to watch)
Tu vas jouer (to play)
Il/elle va aller (to go)