Transcript este verbo ir

Final exam
Spanish II A
Demonstrative adjectives
&
Demonstrative pronouns
Demonstrative adjectives and
demonstrative pronouns
• Understanding the differences
between "adjectives" and "pronouns."
adjective
describes a noun
pronoun
takes the place of a noun
Los tres grupos de demostrativos
• cerca - near
• lejos - farther away
• más lejos - a good distance away
Los adjetivos demostrativos
• The demonstrative adjectives must
agree in number and gender with the
noun they modify.
• The demonstrative adjectives always
go before the sustantivo (noun).
– Esta loción es buena. This suntan lotion is good.
– ¿De quién es ese dinero? Whose money is that?
– Aquella mujer es preciosa. That woman (over
there) is lovely.
Los adjetivos demostrativos
singular
masculino femenino
plural
masculino femenino
traducción
cerca
este
esta
estos
estas
this, these
lejos
más
lejos
ese
esa
esos
esas
that, those
aquel
aquella
aquellos
aquellas
that, those
(over there)
Los pronombres demostrativos
• The demostrativos may be used as pronouns to
take place of nouns. When they do they reflect
the number and gender of the noun they replace
and require a written accent.
• The pronombres demostrativos are used to
name and distinguish elements that have already
been mentioned (without repeating them)
– Este libro es más interesante que ése.
This book is more interesting than that one.
– Estas papas fritas son mejores que aquéllas.
These french fries are better then those.
Los pronombres demostrativos
singular
masculino femenino
plural
masculino femenino
traducción
cerca
éste
ésta
éstos
éstas
this, these
lejos
más
lejos
ése
ésa
ésos
ésas
that, those
aquél
aquélla
aquéllos
aquéllas
that, those
(over there)
• Each demonstrative pronoun also has a
neutral form. They do not change for
number or gender, they do not have a
written accent, and they are used to
refer to abstract ideas, or to an
unknown object.
• esto (this matter, this thing)
eso (that matter, that thing)
aquello (that matter/thing over there)
• In Spanish, the only difference between
demonstrative pronouns and demonstrative
adjectives is that demonstrative pronouns
have a written accent.
• Juan reads this book. (adjective)
Juan lee este libro.
Juan reads this. (pronoun)
Juan lee éste.
That statue is Greek.
Esa estatua es griega.
That is American.
Ésa es americana.
The bottom line……
• If you are talking about distance
there is NO ACCENT.
• If you are replacing a noun there IS
AN ACCENT.
Superlatives
Superlativos
• The superlative is formed by adding
the -ísimo to the root of the
adjective to express a very high
degree.
– Esta paella está riquísima.
– Andrea y Sofía son inteligentísimas.
– Es buenísima.
Superlativos
• To express the highest degree of
quality we use the definite articles
(el, la, los, las) with the object (or
thing) being compared before the
comparison.
el, la
los, las
más
(sustantivo) +
menos
+ (adjetivo)
el, la
los, las
(sustantivo) +
más
menos
+ (adjetivo)
• Éstas son las blusas más bonitas.
• Tienen el auto menos elegante.
• El Amazonas es el río más largo de
Sudamérica.
superlativos
• When the object (or thing) is not
mentioned, the definite article
precedes the comparison.
el, la
los, las
más
menos
+ (adjetivo)
el, la
los, las
más
menos
+ (adjetivo)
• El Nilo es el más largo del mundo.
• Estos son los menos importantes.
• Ellas son las mas lindas.
•We can also use “mejor”, “peor”, “mayor”,
“menor” after the article. “de” is used when the
comparison group is mentioned.
•Somos los mejores del colegio. (de + el = del)
•Éstos son los peores.
Comparisons
“más que” & “menos que”
• When making unequal comparisons we
use “más que” and “menos que”, the
thing or quality being compared is
expressed between “más/menos” and
“que”.
más + (adjetivo, adverbio, sustantivo) + que
menos + (adjetivo, adverbio, sustantivo) + que
más + (adjetivo, adverbio, sustantivo) + que
menos + (adjetivo, adverbio, sustantivo) + que
•
•
•
•
Jorge es más alto que Alberto.
Esta cama es menos dura que la mía.
Ana corre más rápido que Alex.
La profesora habla menos lento que los
estudiantes.
• La biblioteca tiene más libros que
revistas.
Comparaciones desiguales
• Some unequal comparisons are made
with mejor, peor, mayor, menor.
mejor - better
peor - worse
mayor - older
menor - younger
☺Esta pizza está peor que la otra.
☺Mi hermano es mayor que yo.
“tan como” & “tanto como”
• When making equal comparisons use
“tan…como” and “tanto…como”,
depending on whether the comparison
being made refers to an adjetivo,
adverbio or a sustantivo.
tan + (adjetivo, adverbio) + como
tanto (a, os as) + (sustantivo) + como
tan + (adjetivo, adverbio) + como
tanto (a, os as) + (sustantivo) + como
• La película es tan buena como el libro.
• Julia no come tan tarde como su
hermano.
• No hay tanta limonada como leche.
• Esta clase tiene tantos chicos como
chicas.
Affirmative tú
commands: Regular and
Irregular
Imperativo
• The affirmative commands in “tú” are
used when we want someone to do
something that we normally refer to
in “tú”.
• The imperativo (regular affirmative)
uses the ending of the verbs in the
present tense of él/ella/usted.
tú
escuchar
comer
abrir
escucha
come
abre
Repaso y ejemplos…
-ar
-er
-ir
yo
-o
-o
-o
tú
-as
-es
-es
él
ella
usted
-a
-e
-e
nosotros
-amos
-emos
-imos
ellos
ellas
ustedes
-an
-en
-en
• Escucha lo que te digo.
• Come tu sopa.
• Abre la carta.
Los 8 irregulares
• There are 8 irregular affirmative tú
commands.
• Almost all are derived from the yo form
of the present tense eliminating the -go
ending.
Decir - yo digo
• ¡Dime la verdad!
Hacer - yo hago
• Haz la tarea ahora.
Venir - yo vengo
• Ven acá.
• Ponlo allí. (The object pronouns are
always attached to the end of
affirmative commands)
Los 8 irregulares
verbo
decir
poner
salir
tener
venir
hacer
ir
ser
YO presente
digo
pongo
salgo
tengo
vengo
hago
voy
soy
comando (tú)
di
pon
sal
ten
ven
haz
ve
sé
Negative tú commands:
Regular and Irregular
Comandos negativos
• The neagative “tú” commands are
formed by adding -es to -ar
verbs, and -as to -er/-ir.
• The negative command form is
added to the stem of “yo” in the
present (minus the o).
• No
• No
• No
• No
escuches.
cuentes con él.
hagas eso.
pidas papas.
Don’t listen
Don’t count on him
Don’t do that
Don’t order potatoes
Comandos negativos
verbo
YO presente comando (tú)
escuchar
escucho
no escuches
pensar
pienso
no pienses
contar
cuento
no cuentes
comer
hacer
abrir
dormir
pedir
decir
como
hago
abro
duermo
pido
digo
no comas
no hagas
no abras
no duermas
no pidas
no digas
Una regla
• In negative commands the pronombre
de complemento (me, te, le, nos, les, la)
always come directly before the verb.
–
–
–
–
¡No me digas!
You don’t say!
No la escribas allí. Don’t write it there.
No te duermas ahora. Don’t fall asleep now.
No les hables ahora. Don’t talk to them now.
4 verbos irregulares
Verbo
dar
estar
ir
ser
comando (tú)
no des
no estés
no vayas
no seas
• No les des nada. Don’t give them anything.
• No estés triste. Don’t be sad.
• No vayas con ellas. Don’t go with them.
Don’t be like that.
• No seas así.
Algunos cambios…
• Some verbs change their spelling:
-car, -gar, -zar, -ger.
-car ~> -ques
-gar ~> -gues
-zar ~> -ces
-ger ~> -jas
buscar ~> (no) busques
pagar ~> (no) pagues
empezar ~>(no) empieces
escoger ~> (no) escojas
Usted/ustedes
commands
Comandos usted & ustedes
• The affirmative usted / ustedes
commands are used when talking to
someone who you normally refer to in
usted or ustedes.
• To form usted / ustedes commands
(both affirmative & negative) we add
-e/-en to verbs ending in -ar, -a/-an
for -er/-ir verbs. These endings are
added to the root of the verb in “yo”
form in present.
Comandos usted & ustedes
Verbo
YO presente
usted
ustedes
hablar
hablo
hable
hablen
cerrar
cierro
cierre
cierren
comer
como
coma
coman
tener
tengo
tenga
tengan
abrir
abro
abra
abran
salir
salgo
salga
salgan
Otros verbos
Verbo
usted
ustedes
dé
den
estar
esté
estén
ir
vaya
vayan
ser
sea
sean
dar
 Vayan a verlos.
 Sean buenos.
Una regla
• NEGATIVE - Just like in the “tú”
(negative) the pronombre de
complemento (me, te, le, nos, les, la) is
placed before the verb.
• AFFIRMATIVE - In the affirmative the
pronombres de complemento always go
attached to the command.
– Denme la bolsa de papel.
– Siéntense, por favor.
– No lo pague. (-car, -gar, -zar, -ger)
– No me miren.
Reflexive verbs
Reflexive verbs
• Reflexives are used when you are
doing something to, at, or for
yourself.
• In Spanish, we use a Reflexive
Pronoun when the subject and the
direct object are one and the same.
Reflexive Pronoun
yo
me
tú
te
él
ella
usted
nosotros
ellos
ellas
ustedes
se
nos
se
Where to place reflexive verbs:
•
In front of a conjugated verb:
–
–
–
•
Me acuesto a las diez de la noche.
Me quiero acostar a las diez de la noche.
Me estoy acostando ahora mismo.
Attached to a gerund (present progressive):
–
–
•
Estoy acostándome ahora mismo.
Luisa está cepillándose los dientes.
Attached to an infinitive:
–
–
Voy a acostarme ahora mismo.
Luisa va a cepillarse los dientes.
The Imperfect Tense
El imperfecto
• The imperfecto (imperfect) is used
to talk about things that happened in
the past. It is used to describe
things that pasaban (sin comienzo o
terminación) in the past.
Continuación. I would speak/ I used
to speak, I would write/ I used to
write.
• The imperfect is the simple past
tense in English.
El imperfecto
• The preterite tells us specifically when
an action took place.
• The imperfect tells us in general when an
action took place.
• Use of the imperfect tense implies that
the past action did not have a definite
beginning or a definite end.
El imperfecto
yo
tú
él
ella
usted
nosotros
ellos
ellas
ustedes
-ar
-aba
-abas
-er -ir
-ía
-ías
-aba
-ía
-ábamos
-íamos
-aban
-ían
The three irregulars
Ser
Ver
Ir
yo
era
veía
iba
tú
eras
veías
ibas
veía
iba
veíamos
íbamos
veían
iban
él
ella
era
usted
nosotros éramos
ellos
ellas
ustedes
eran
Preterite
vs
imperfect
Preterite
-ar
-er ir
ir /ser
hacer
dar
yo
-é
-í
fui
hice
di
tú
-aste
-iste
fuiste
hiciste
diste
-ó
-ió
fue
hizo
dio
él
ella
usted
nosotros
-amos
-imos
fuimos
hicimos
dimos
ellos
ellas
ustedes
-aron
-ieron
fueron
hicieron
dieron
-car
- qué
-gar
-gué
-zar
-cé
andar
anduv-
estar
estuv-
tener
-e
yo
tuv-
-iste
tú
poder
pud-
-o
poner
pus-
saber
sup-
querer
quis-
venir
vin-
decir
dij-*
traer
traj-*
él
ella
usted
-imos
nosotros
-ieron
*(-eron)
ellos
ellas
ustedes
USES:
Completed action
Interruption of an ongoing action (imperfect)
“Become” (emotional states)
To focus attention to the beginning or the end
Express the concert of “ago” : HACE +
+ preterite tense
Preterite
vs
imperfect
Imperfect
-ar
-er -ir
Ser
Ver
Ir
yo
-aba
-ía
era
veía
iba
tú
-abas
-ías
eras
veías
ibas
él
ella
usted
-aba
-ía
era
veía
iba
nosotros
-ábamos
-íamos
éramos
veíamos
íbamos
ellos
ellas
ustedes
-aban
-ían
eran
veían
iban
USES:
Habitual past actions
Age
Time
Past actions viewed as continuing actions or in progress
Description of an ongoing situation such as:
oWeather
oLocation
oPossession
oPhysical
Emotional states
+ imperfect tense
Express concept of “ago” : HACE +